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Place du médecin généraliste dans l’éducation à la sexualité de l’adolescente: pratiques, ressentis et facteurs influents : étude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés de 12 médecins généralistes du département de l’Ain.

2017
Santé
Auteurs Physiques
  • MACHEREY (M.)
Organismes Producteurs
  • Université de Lyon
Résumé
L'éducation à la sexualité constitue une part importante de la prévention chez les adolescents et en particulier chez les adolescentes. Elle a pour objectif la prévention des risques comme les grossesses non désirés mais aussi d'améliorer l'entrée des adolescentes dans leur propre sexualité. La présente étude a pour objectif de décrire la place que le médecin généraliste se donne dans cette éducation à la sexualité des adolescentes. Etude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés. La population cible était les médecins généralistes exerçant dans le département de l'Ain. La fiabilité, la disponibilité et la prise en charge individuelle sont les 3 qualités qui font du médecin généraliste un acteur clé de l'éducation à la sexualité des adolescentes. Les médecins généralistes ont un objectif commun, celui d'atteindre un niveau de connaissance et d'écoute suffisant pour lever les inquiétudes des adolescentes qui naissent avec leur évolution individuelle. Un travail en amont par le médecin est nécessaire de façon à avoir une vision globale de la patiente et de ces besoins. La relation qu'elle entretient avec ses parents a une influence dans la suite de la prise en charge. On constate que les phénomènes de société modifient les représentations de la population adolescente. Tous ces facteurs demandent une adaptation perpétuelle des pratiques. Enfin, pour améliorer les pratiques avec les adolescentes les propositions dominantes sont : de mettre en place une consultation dédiée à l'éducation à la sexualité et de travailler en réseau avec les autres acteurs dans le but d'homogénéiser l'accès et le contenu de cette éducation à la sexualité. Cette étude a permis de préciser la place que se donnent les médecins généralistes dans l'éducation à la sexualité des adolescentes. Elle apporte la description des facteurs qui influencent la pratique du médecin et qui nécessitent l'adaptation constante de celle-ci. Elle permet aussi de réfléchir à des pistes pour homogénéiser l'accès à cette éducation à la sexualité pour chaque adolescente.
*L'astérisque indique les organismes ayant changé de dénomination ou ayant cessé leur activité.
Accès à l'étude